Volumen que recopila los resultados de una de las catorce investigaciones incluidas en la serie Programa de Investigaciones Académicas sobre Televisión, de la Comisión Nacional de Televisión: Propuesta de un Modelo Pedagógico de Competencia Televisiva con Fines Educativos, desarrollada por la Universidad Distrital Francisco José de Caldas con el propósito de determinar en el sector docente, las condiciones de tipo cognitivo, profesional y cultural que permitan constituir y/o fortalecer comunidades de apropiación de la televisión para promover su uso crítico y creativo en los ámbitos escolar, familiar y social. ( )