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Wie ich werde, was ich bin:…
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Wie ich werde, was ich bin: (Selbst-)Coaching für hochbegabte Erwachsene (edition 2010)

by Heinz-Detlef Scheer, Heinz-Detlef Scheer (Author)

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Das Buch gibt einen berblick ber das Ph nomen Hochbegabung. Es kl rt auf ber den Tatbestand und gibt einen Einblick in das Seelenleben, die Erfolge und Misserfolge hochbegabter Erwachsener. Der Leser lernt die speziellen Schwierigkeiten Hochbegabter - teilweise in Form von Berichten Betroffener - kennen und bekommt schlie lich Unterst tzung, wenn es darum geht sich einen kompetenten Coach zu suchen. Au erdem enth lt dieses Buch eine Menge Anregungen (als hoch-begabter Erwachsener) sich selbst zu helfen, seine Ressourcen m glichst umfassend zu nutzen und so auf eine zufriedenstellende Lebensf hrung zuzusteuern. Interessierte Nichthochbegabte oder diejenigen, die sich unsicher sind, ob sie hochbegabt sind oder nicht, finden Unterst tzung im Umgang mit Hochbegabten - quasi eine Gebrauchsanweisung - oder f r die eigene Entscheidung, sich testen zu lassen, um (endlich) Klarheit zu gewinnen. Und endlich zu werden, was sie sind… (more)
Member:m4rch
Title:Wie ich werde, was ich bin: (Selbst-)Coaching für hochbegabte Erwachsene
Authors:Heinz-Detlef Scheer
Other authors:Heinz-Detlef Scheer (Author)
Info:Books on Demand (2010), Ausgabe: 1., Auflage, Broschiert, 336 Seiten
Collections:Currently reading
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Tags:None

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Wie ich werde, was ich bin. (German Edition) by Heinz-Detlef Scheer

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Das Buch gibt einen berblick ber das Ph nomen Hochbegabung. Es kl rt auf ber den Tatbestand und gibt einen Einblick in das Seelenleben, die Erfolge und Misserfolge hochbegabter Erwachsener. Der Leser lernt die speziellen Schwierigkeiten Hochbegabter - teilweise in Form von Berichten Betroffener - kennen und bekommt schlie lich Unterst tzung, wenn es darum geht sich einen kompetenten Coach zu suchen. Au erdem enth lt dieses Buch eine Menge Anregungen (als hoch-begabter Erwachsener) sich selbst zu helfen, seine Ressourcen m glichst umfassend zu nutzen und so auf eine zufriedenstellende Lebensf hrung zuzusteuern. Interessierte Nichthochbegabte oder diejenigen, die sich unsicher sind, ob sie hochbegabt sind oder nicht, finden Unterst tzung im Umgang mit Hochbegabten - quasi eine Gebrauchsanweisung - oder f r die eigene Entscheidung, sich testen zu lassen, um (endlich) Klarheit zu gewinnen. Und endlich zu werden, was sie sind

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