
Lisa Capps (1964–2000)
Author of Constructing Panic: The Discourse of Agoraphobia
Works by Lisa Capps
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Common Knowledge
- Legal name
- Capps, Lisa Margarit
- Birthdate
- 1964-10-22
- Date of death
- 2000-02-07
- Gender
- female
- Education
- Stanford University (BA|Human Biology|1986)
UCLA (PhD|Clinical Psychology|1996)
University of Oxford (Study Abroad|1985)
UCLA (MA|1991) - Occupations
- psychologist
assistant professor - Organizations
- Phi Beta Kappa
University of California, Berkeley - Relationships
- Capps, Walter H. (father)
- Nationality
- USA
- Birthplace
- Santa Barbara, California, USA
- Places of residence
- California, USA
Oxford, Oxfordshire, England, UK - Place of death
- Alta Bates Hospital, Berkeley, California, USA
- Associated Place (for map)
- California, USA
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Very, very interesting -- on how we construct ourselves through our personal narratives
Esta obra dirige una mirada poco usual al mundo del autismo; misterioso trastorno que afecta a un número muy importante de personas y también a quienes conviven con ellas. Sus autoras, Marian SIGMAN y Lisa CAPPS, interpretan las características que presenta el autismo en todos los niveles de funcionamiento intelectual a lo largo de la vida, y reúnen en una misma exposición: aspectos clínicos, conclusiones de numerosas investigaciones, consideraciones metodológicas, tratamientos y show more explicaciones históricas. El resultado es una visión comprensible y convincente de este trastorno, fiel a la experiencia humana así como a la observación científica.
La singularidad de este libro radica en que observa el autismo a través de la lente de la psicopatología evolutiva, una disciplina que asume que los estudios del desarrollo normal y patológico pueden intercomunicarse y beneficiarse mutuamente. Las autoras explican todo el proceso que sigue el desarrollo del autismo, desde la infancia hasta la madurez, señalando en cada fase las diferencias entre autistas y no autistas. Asimismo, destacan las conexiones que existen entre los aspectos cognitivo, social y emocional del crecimiento. En concreto, señalan que las deficiencias en la comprensión social surgen en la primera infancia de quienes padecen este trastorno, y analizan de qué forma estas deficiencias organizan el desarrollo durante su vida. También examinan los efectos que pueden producir determinadas características a lo largo del tiempo en la adaptación de una persona autista. El libro aporta una visión general de las distintas modalidades de intervención que hoy existen y de aquellas líneas de investigación más prometedoras show less
La singularidad de este libro radica en que observa el autismo a través de la lente de la psicopatología evolutiva, una disciplina que asume que los estudios del desarrollo normal y patológico pueden intercomunicarse y beneficiarse mutuamente. Las autoras explican todo el proceso que sigue el desarrollo del autismo, desde la infancia hasta la madurez, señalando en cada fase las diferencias entre autistas y no autistas. Asimismo, destacan las conexiones que existen entre los aspectos cognitivo, social y emocional del crecimiento. En concreto, señalan que las deficiencias en la comprensión social surgen en la primera infancia de quienes padecen este trastorno, y analizan de qué forma estas deficiencias organizan el desarrollo durante su vida. También examinan los efectos que pueden producir determinadas características a lo largo del tiempo en la adaptación de una persona autista. El libro aporta una visión general de las distintas modalidades de intervención que hoy existen y de aquellas líneas de investigación más prometedoras show less
Dec 5, 2019Spanish
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- 2
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- 3.4
- Reviews
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