ce livre montre que malgré les nouvelles technologies et leur utilisation croissante au sein de l'éducation, rien d'ans la manière d'enseigner ou d'apprendre n'a fondamentalement changer que même avec toute ces nouvelle méthodes la manière d'apprendre n'a pas changer.

ce livre fais une liste très détailler d'un grand nombre d'outils issu de l'internet pour pouvoir réaliser un projet e-learning. Il fais en quelque sorte l'apologie de ce dernier en montrant toutes les possibilités et l’avantage que peut apporter l’utilisation du web et donc du e-learning dans le développement d'un projet pédagogique.

un livre présentant un résumer de recherche effectué sur les nouvelle façon d’apprendre et le résultats des modification d'apprentissage du au E-learning et aux autres technologies. Il a pour but de montrer les modification qu'on engendré les nouvelle technologies sur l'éducation en générale.

un livre expliquant la raison de la popularité du e-learning du notamment a la nouvelle génération d'étudiants beaucoup plus centré sur l'informatique et l'internet, il montre aussi comment le e-learning peut remplacer l'enseignement dit classique et que cela représente une manière « de soulager, en partie, les pressions qui pèsent actuellement sur les institutions universitaires. »

un livre montrant les avantage du e-learning en montrant qu'il peut résoudre plusieurs problèmes. Il montre néanmoins que cette technique ne peut pas suffire a l'enseignement il faut qu'il soit considérer comme méthodes plutôt que comme substitut.

un livre qui fais le bilant des différente méthode d’enseignement puis décrit ce qu'est le E-learning afinde se pencher sur sa réel efficacité ceci grâce a deux exemples : un campus électronique et un projet européen de gestion mutualisée de contenus éducatifs.